Γίνε το καλό παράδειγμα για τους άλλους νέους. Ως Χριστιανός, θα πρέπει να δίνεις το καλό παράδειγμα ακολουθώντας τη χριστιανική διδασκαλία. Ό, τι κάνουμε στη ζωή σας θα πρέπει να αντανακλά την καλοσύνη του Θεού.
• Να είσαι αισιόδοξος, με χαμόγελο, και να κάνεις καλά έργα. Μην μιλάς πίσω από την πλάτη των άλλων ανθρώπων. Να είσαι ευγενικός με όλους τους ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν σου είναι πολύ αγαπητοί. Αγάπα τον πλησίον σου ως σεαυτόν. Περπάτα στο δρόμο του Ευαγγελίου με πράξεις , όχι μόνο με λόγια.
• Μην συμμετέχεις ή γελάς με αμαρτωλά πράγματα. Φύγε μακριά, είναι το ποιο ασφαλές πράγμα που έχεις να κάνεις. Αλλά προσπάθησε επίσης να κάνεις τους ανθρώπους που συμμετέχουν σε τέτοιες καταστάσεις να σταματήσουν. Μπορείς να παρέμβεις αν δεις περιστατικά εκφοβισμού. Απόκτησε τη φήμη του άτομου στο σχολείο σου ή στον περιγυρό σου που δεν ανέχεται/ δεν του αρέσει το κουτσομπολιό.
. Γίνε αυτός που ξοδεύει το βράδυ του στα γόνατά στην προσευχή και όχι σε κάποια πάρτι ή αχρείαστες διασκεδάσεις κατά τα κοσμικά πρότυπα .
Να είσαι υπομονετικός και ευγενικός. Εάν οι άνθρωποι δεν μπορούν να δουν ότι είσαι Χριστιανός μέσα από τις πράξεις και τα λόγια σου, τότε κάτι κάνεις λάθος. Θα πρέπει να ζούμε κάθε μέρα με τη σωστή στάση.
• Αγάπα τους άλλους και να είσαι πρόθυμος στο να τους βοηθήσεις ακόμη και εάν αυτό έχει κόστος για τον εαυτό σου. Αυτό είναι μια θεμελιώδες εντολή που έδωσε ο Ιησούς κατά τη διάρκεια της ζωής του στη Γη. Είναι σημαντικό να αγαπάμε τους άλλους όπως αγαπάμε τον εαυτό μας. Μην αφήνεις το Εγώ σου να σε εμποδίσει από το να δέχεσαι τον διπλανό σου ως αδελφό ή αδελφή σου.
• Να μην έχεις περιορισμούς. Αγάπα όλους τους ανθρώπους ανεξαρτήτως φυλής, προέλευσης, πολιτικών πεποιθήσεων, χρώματος ή οικονομικής κατάστασης.
• Δώστε το παράδειγμα του Χριστιανισμού κάθε μέρα στη δουλειά ή το σχολείο ή το Πανεπιστήμιο. Να είσαι ταπεινός και να συμπεριφέρεσαι με σεβασμό. Να είσαι καθαρός, φρόντισε να χαρακτηρίζει η αλήθεια το περπάτημα σου. Μην ξεχνάς: είσαι ένας αντιπρόσωπος του Χριστού σε αυτόν τον κόσμο.
